培育高素质专业化教师队伍，先要明确对教师角色的认识。是把教师看作具有特定标签和隐喻色彩的角色（如蜡烛、水桶等），还是视为拥有完整生命的个体？前者将教师视为“自我消耗”的单向度奉献者，忽视教师职业的可持续性。长此以往，会出现对教师的过多控制，对教师价值引领的窄化，对教师身心健康、生命成长的漠视，对教师
医路同行寻找人生坐标关注青年群体5月8日，长治市人民医院面向长治医学院临床医学专业大四学生，精心策划并开展了"医路同行——寻找你的人生坐标"主题活动。活动旨在帮助青年群体在成长的关键时期，深入认识自我、明晰未来方向，破解成长中的迷茫困惑。国家二级心理咨询师、精神科副主任医师苏丹丹老师担任活动指导，带
